大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前教育岗位威胁的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学前教育岗位威胁的解答,让我们一起看看吧。
阻碍因素如下:
(1)对学前教育的重视程度不够。(2)幼儿园的管理制度,工作环境氛围等。
(3)繁琐的工作,压力,使教师没有精力认真钻研业务,课后对问题也没有进行反思。
(4)思维局限,认为没有更好的发展空间。
(5)没有找到方向和本质,从而忽视幼儿教育的根本问题。
这个问题问得特别妙啊!妙在哪?且听我细细道来!
我依然记得,当老师不久,我跟深圳一位朝九晚五上班的好友聊天。她跟我说,每天朝九晚五工作,好累啊!已经很久没有时间安安静静看一本喜欢的书了。我当时感到非常惊讶,也非常羡慕,我说你有那么多空余时间还说没有时间?我要是你,能每天看一本!现在想想,真是白天不懂夜的黑!
教师有多辛苦,外行人一般无法体会,因为他们看到的只有我们每天上两节课和暑假、寒假的逍遥自在。我当老师时,每天六点左右起床,然后收拾仪容仪表,七点左右到学校,因为不用带学生早读,偷懒一会后,匆匆吃早餐,然后开始一天的工作。一天的生活,也就是备课、上课、乱七八糟的琐事,没啥大书特书的。学生九点半下自修,等学生都走光了,老师也就能正式下班了,回到家里,十点多了,洗洗睡,一天就过去了。
有一天,我想偷一下懒,赖了几分钟的床,没想到我们那个变态的校长居然在校门口守着,劈头盖脸把我一通数落,怪我没有责任心没有担当!按照规定,八点才上班啊!我七点十几分到,竟然被骂得像一个孙子!有一天晚上明明没有我的自修,校长见我不在学校,又是莫名其妙数落我一通,把不负责没担当的帽子扣我头上!是呀,老师就是应该牺牲、就是应该奉献、就是应该不计报酬。普通员工加班,可以理直气壮要加班费,我们却没有资格!高中很多老师是没有周末的,因为要补课!
实习时,更累,六点钟起床,然后看学生早操、早读、午读、晚读、晚修、晚睡,这一套流程,是学校的传统,学生十一点睡觉,等我从学生宿舍回到自己的宿舍,已经快十二点了。一天下来,哪怕一节课没有上,也觉得特别累!所以,懂得偷懒的老师,过得才会稍微轻松点。
996是不可能的,因为老师的时间完全是按照学生的学习、作息时间调配的,全国各地皆如此。朝九晚五或者996,若是真的在教师行业实现,可能很多人会笑得很开心吧!不过,苦点累点并没什么,只要看到自己的学生能够取得一点点进步,会瞬间被治愈。
非常开心吧,实则是减压。
996是显性的工作时长,单位认可,有奖励,教师的显性工作是早八晚五(普通老师),但隐性的工作时长不被考虑。
我是职校老师,不是九年义务教育,也无需面临高考,但我们学校有规定做课后辅导,就是晚上7点到9点,每周一次,没有任何费用,而实则很多时候是学生使用QQ 微信,电话等方式询问,他们可以晚上十二点发问,不回答就可以反映的学校。
另外我是班主任,学生住校,全天二十四小时,全年365天开机,在家出问题只要家长闹,学校也会问责,更不要说学生在校生病,磕磕碰碰,和同学闹意见,和家里闹别扭了。上述问题都是利用课余,业余时间解决。
啊啊啊啊啊 会开心的要昏过去!!这还用问吗?!不用7:20从早读一直到23:00孩子休息了熄灯了班主任才放心离开。甚至每周日(不管哪天吧)有一天可以和家人踏着夕阳去买菜,也不用因为担心住校生返校而只好自己的孩子一丢,在周末又奔向学校(如果可以有专人负责学生的往返校安全的话)。可以和自己的孩子吃至少一顿饭(早饭也算嘛),问问孩子昨天过得怎么样,今天要去上什么课啦?晚上可以在12:00前就备课结束,睡上8个小时,健健康康,对得起自己也不给家人担心。更希望不负责任的舆论也少些吧,希望老师们自己能坚守法律和底线,别给自己招黑但是也不要总被道德绑架。
看到这个问题,如果你不是脑残就是对教师行业不了解。我可以告诉你,我每天早上六点半就进教室,有课上课,没课备课。中午12:00下班,吃饭半小时,12:40-13:10分到宿舍督促学生休息,下午14:20左右到办公室,依然有课上课没课备课,然后17:40下班。晚上18:20到教室守学生晚读,19:30之后有课上课没课备课 之后22:40-23:10到宿舍督促学生晚修。每个月工作27天,我想问问996像这样吗?
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